1.037 elever i 2026: Nu vil kommunen løse pladsudfordringerne på Risskov Skole
Allerede til næste skoleår ser den seneste udvidelse af Risskov Skole fra 2018 ud til at være utilstrækkelig, og på sigt kan et støt stigende børnetal i skoledistriktet betyde, at vandreklasser bliver en konsekvens.
I 2026 vil skolen ifølge prognoserne have omkring 200 elever mere end i dag, og fra forvaltningens side er man ikke blind for udfordringen. Derfor har man nu igangsat en helhedsvurdering, der skal forsøge at løse pladsproblemet.
- Vi skal se på, om der er steder, vi kan bygge til for at udvide kapaciteten. Alternativt kan vi også kigge på, om man eksempelvis kunne flytte skolens specialklasser eller eventuelt ændre på skoledistriktet. Det er nogle af vores værktøjer, men vi er altså langt fra at have truffet en beslutning, siger Stefan Møller Christiansen, Børn og Unge-chef for Distrikt Øst.
Normalt er den gængse løsning at bygge sig ud af problemerne, men det er måske nemmere sagt, end det er gjort i dette tilfælde, selvom skoleleder Lene Brejnegaard har nogle bud på, hvad man kan gøre.
Det kan du læse mere om her.
Da skolemesteren ringede ind til første skoledag efter sidste sommerferie, gik der 865 elever på Risskov Skole. Når klokken bimler ind i 2026, vil elevtallet være steget til 1.037. Det viser Aarhus Kommunes seneste skoleprognose.
For med bygningsværkerne ved Bindesbøll Byen og de omfattende lokalplaner på Agerbæksvej følger stigende børnetal i skoledistriktet, og skal Risskov Skole kunne følge med, bliver kommunen nødt til at skride til handling. Det fortæller Stefan Møller Christiansen, Børn og Unge-chef for Distrikt Øst.
- Jeg kan sige, at der skal ske noget på Risskov Skole, og arbejdet er nu sat i værk. Prognoserne viser, at elevtallene stiger, og derfor er vi gået i dialog med skoleledelse og skolebestyrelse for at få input til en plan for, hvad vi gør på skolen, siger Stefan Møller Christiansen.
Den proces er nu i sin spæde opstartsfase. Intet er derfor fastlagt, men ifølge Børn og Unge-chefen er der flere mulige løsninger på pladsudfordringerne.
- Vi skal se på, om der er steder, vi kan bygge til for at udvide kapaciteten. Alternativt kan vi også kigge på, om man eksempelvis kunne flytte skolens specialklasser eller eventuelt ændre på skoledistriktet. Det er nogle af vores værktøjer, men vi er altså langt fra at have truffet en beslutning, siger Stefan Møller Christiansen.
Ikke mere ledig jord
"Vi bygger os ud af pladsproblemerne". Det er ifølge Stefan Møller Christiansen det gængse mantra, som senest blev taget i brug i 2017.
Da besluttede byrådet i Aarhus Kommune at udvide Risskov Skole med en indskolingsbygning til cirka 26 millioner kroner ud mod boldbanerne. Spørgsmålet er, om man kan gøre det igen.
- På Risskov Skole har vi den udfordring, at der ikke er meget ledig jord tilbage, ligesom der også er en række lokalplaner, vi skal tage hensyn til, siger Stefan Møller Christiansen.
Det kan blive en udfordring. Den nye indskolingsbygning blev indviet i 2018, men holder prognoserne stik, vil den allerede være utilstrækkelig inden for få år. Det fortæller Lene Brejnegaard, der er skoleleder på Risskov Skole.
- Jeg sidder også og kigger på prognoserne og kan se, at vi formentlig får fem nye 0. klasser næste skoleår. Det betyder rent fysisk, at vi kun vil have plads til to årgange i indskolingen, hvor den hidtil har været beregnet til fire, siger Lene Brejnegaard og tilføjer:
- Sådan som tingene ser ud lige nu, vil der ikke være lokaler nok i indskolingen om et par år, ligesom vi også bliver udfordret på faglokaler til eksempelvis madkundskab.
Inspektør-villa kan ryge
Skolelederen har fået lovning på, at man ikke inddrager den resterende del af boldbanerne, hvis der atter skal bygges til på Risskov Skole. Lene Brejnegaard har til gengæld et bud på, hvordan Børn og Unge kunne finde plads til en udvidelse, hvis man beslutter sig for at bygge til.
- Den har en fredningsgrad af en art, men den gamle inspektør-villa ligger endnu på grunden, ligesom der også er et tidligere hus forbeholdt skolens pedel. De ligger lidt i vejen for det hele, og de kunne måske give en ledig grund til en naturlig udvidelse, som fint kunne hænge sammen med det eksisterende, siger Lene Brejnegaard.
Men mens elevtallene ifølge prognosen ser ud til at øges med omkring 60 nye skolebørn til næste skolestart, kan der ifølge Børn og Unge-chef Stefan Møller Christiansen gå alt mellem et halvt år til tre år, før man har lagt sig fast på en løsning.
Vandreklasser i spil
Spørger man Lene Brejnegaard, kan en langtrukken proces give problemer undervejs.
- Det er klart, at vi pludselig kan have svært ved at finde plads, og så skal der måske stilles pavilloner op i en periode. Vandreklasser, hvor man ikke har et fast stamlokale, kan også blive en konsekvens. Det ville være ærgerligt, for et fast lokale giver tryghed for eleverne, siger Lene Brejnegaard.
Hun har dog ikke et indtryk af, at forvaltningen har siddet med hovedet under armen og reageret for sent.
- Jeg har et indtryk af, at man starter processen op i tide. Jeg vil ikke gøre mig til dommer over, om man skulle have sat den hurtigere i gang. Dialogen er i gang, der er god forståelse, og jeg oplever, at forvaltningen er lydhøre for vores ønsker, siger skolelederen.